落實立德樹人根本任務切實做好高校思想政治工作

思想政治工作是我們黨的優良傳統、鮮明特色和突出政治優勢👯‍♀️，是一切工作的生命線👩🏽‍🔧。中共中央🧑‍⚖️、國務院印發的《關於新時代加強和改進思想政治工作的意見》🉐，立足新的時代特點和歷史方位🙅🏼‍♂️，對新時代思想政治工作進行系統謀劃✊、作出戰略部署。高校思想政治工作關系高校培養什麽樣的人、如何培養人以及為誰培養人這個根本問題，必須堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，推動高校思想政治工作高質量發展。

建強教師隊伍這個主力軍

習近平總書記指出🛠：“建設政治素質過硬🍑、業務能力精湛、育人水平高超的高素質教師隊伍是大學建設的基礎性工作。”切實做好高校思想政治工作🧩，教師是關鍵🗯。高校要抓好師德師風建設3️⃣，建立全方位🛃、多層次的教師培訓與發展體系，提高教師主動參與思想政治工作的積極性、主動性、創造性👨‍🚒。搭建思想政治工作交流平臺👭🏻，引導思政課教師、專業課教師和學生輔導員利用平臺交流經驗，邀請不同領域專家學者和模範人物不定期“做客”交流💋，在把握學生認知規律、心理特點、發展需求的基礎上，整合教學資源👨🏻‍🍼，創新教學方法，設計教學章節，提高做好思想政治工作的能力👩🏿‍🌾。引導廣大教師參與思想政治工作的創新路徑探究和典型經驗總結，持續有效破解思想政治工作中的重點🛄👩🏼‍⚕️、難點問題✋🏻，不斷推進思想政治工作理論研究走向深入、實踐應用取得實效。

用好課堂教學這個主渠道

習近平總書記強調📒：“要用好課堂教學這個主渠道”“其他各門課都要守好一段渠💇🏽‍♂️、種好責任田，使各類課程與思想政治理論課同向同行，形成協同效應”。用好課堂教學這個主渠道，就要尊重學生的主體地位，激發學生的學習自覺性🏌🏿‍♀️，形成好學☃️、樂學的習慣。高校要最大限度地發揮所有課程的育人功能👳‍♀️，使各類課程與思政課程如車之雙輪同向同行🧝🏻‍♂️，增強協同效應。一方面，理直氣壯開好思政課這一關鍵課程。深入學習貫徹習近平總書記提出的“八個相統一”的重要指示要求🙍🏼‍♀️🫳🏿，推動思政課改革創新，不斷增強思政課的思想性🏍、理論性和親和力🌌、針對性🏊🏼‍♂️，讓思政課有滋有味👫🏻、入腦入心。另一方面🧍‍♀️🚴🏿，全面推進課程思政建設🧑‍🚒🛏。將各門課程中蘊含的政治認同、家國情懷🍌、文化素養、憲法法治意識、道德修養等教育元素與課堂教學有機融合，通過教師的言傳身教，讓價值引導在課堂教學中潤物無聲，使學生能夠真正感受到、切身體會到，構築育人大格局𓀀。

抓住網絡育人這個主陣地

當前🌋，互聯網已成為社會輿論的放大器和意識形態較量的主陣地Ⓜ️，對人們的價值觀念產生重要影響🔧。當代大學生作為互聯網的“原住民”🧝🏻‍♂️，行為習慣和思維方式都深受互聯網影響⛎，網絡思想政治工作已經成為高校思想政治工作的重要環節。高校要善於依托學生喜聞樂見的新媒體平臺，打造思想政治教育優質平臺，製作受學生歡迎的充滿正能量的網絡文化作品。充分利用互聯網新媒體技術♞，結合學生的興趣點和接受習慣，大力傳播中華優秀傳統文化、革命文化和社會主義先進文化，大力弘揚社會主義核心價值觀👨‍👩‍👦，打造愛黨愛國愛社會主義的網絡精神家園🦪。形成雙向互動的網絡育人格局，探索建立學生互動參與的互聯網體驗場景和交互場景，調動學生參與的積極性🐷，滿足學生的成長需求。

來源：學習強國、人民日報